C姐這周的夏令營，"辯論"與"日記"是每天課程的重心。關於辯論，前兩天的主題分別是:
" Does TV destroy communication?"
面對這兩個問題，孩子們必須針對自己選擇了FOR或AGAINST，提出支持的理由並上台做簡報。而本周五，也就是營隊的最後一堂課，孩子們還必須使用PPT做呈現，題目是:
"Should Children Earn Their Pocket Money?"
雖然C姐已經9歲，但媽咪很汗顏，一直在拖拉零用錢這個事情不願面對，頂多是讓孩子知道，過年長輩給的紅包錢，已幫她們存在銀行專屬的戶頭裡，等她們長大當留學基金(啊！真傳統啊~)。因此關於這個主題，媽咪還真懷疑C姐到底有沒有概念?於是今天趁著剛好與Tr. S有線上課程，趕緊找了篇文章，請Tr. S幫忙替C姐惡補一下" Pocket Money"。
稍微讀了文章，發現其實孩子能擁有自己的零用錢，除了能有機會及早學會使用與管理金錢，對於價值觀的建立也有極大幫助，可以說是正面大於負面許多。但大概是我們家還沒有給零用錢的傳統，C姐反而選了AGAINST，要為反方來辯論了。
